la sintassi lineare, l’utilizzo di costrutti grammaticali di base e la costante presenza di note lessicali a fondo pagina garantiscono la fruizione del testo da parte di studenti con diversi livelli di conoscenza linguistica.

frequenti riferimenti alle tematiche ambientali ed economico-sociali e una intera sezione dedicata ai temi dell’Agenda 2030 costruiscono un percorso integrato di civiltà ed educazione
civica, e concorrono all’acquisizione di compiute competenze di cittadinanza.

il testo cura lo sviluppo completo delle competenze linguistiche allenando in modo costante le quattro abilità e proponendo attività specifiche per esercitare l’abilità di mediazione.

gli apparati didattici a corredo dei testi propongono piccole attività di progetto; inoltre il laboratorio (Labor) al termine di ogni unità si offre come spazio dedicato allo sviluppo delle competenze trasversali, lavorando con diversi generi testuali, quali immagini e video.

la didattica inclusiva si basa su pagine specifiche alla fine di ogni sezione (Einfach für dich), ma anche in generale su un approccio guidato e progressivo a tutte le attività e su un ampio utilizzo delle risorse audiovisive.

Literatur erleben è in linea con l’evoluzione dell’Esame di Maturità. Questa antologia traccia la storia della letteratura e della cultura tedesca, potenziando le competenze linguistiche e letterarie. Affronta inoltre tematiche di educazione civica per sviluppare abilità trasversali, il pensiero critico e la capacità argomentativa, preparando così gli studenti al Colloquio nella sua nuova forma.

i numerosi consentono l’applicazione della metodologia flipped classroom.

attività di progetto ed una sezione dedicata (Labor) allo sviluppo delle competenze trasversali.

una sezione dedicata in font ad alta leggibilità con esercizi semplificati per acquisire efficacemente il lessico fondamentale.

• All'interno dell'espansione online delle Risorse per l'insegnante la Guida all'orientamento per l'insegnante.
• Il portale dedicato all’orientamento (> vai al portale):
- videointerviste a professionisti di vari ambiti lavorativi, corredate da questionari di autovalutazione e schede informative su sbocchi/dati occupazionali/percorsi formativi relativi al settore di riferimento;
- Guida all’orientamento per lo studente, completa di indicazioni e materiali per lo sviluppo delle competenze di autovalutazione e autoesplorazione;
- Strumenti: link, articoli, riviste e Quaderni della Ricerca Loescher sul tema dell’orientamento.
• Il webinar di formazione gratuito Costruire moduli di didattica orientativa: materiali e strumenti di lavoro di Impellizzieri Rebecca, Dibenedetto Annarita (> iscriviti e segui il webinar)

(piattaforma myLIM) il libro in digitale comprensivo di tutti i contenuti integrativi e interattivi fruibile anche offline. Per il/la docente, disponibile su chiavetta.

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